# Program ClimaMonitor pro ZŠ

**URL:** https://ucitele.zmarsu.cz/t/program-climamonitor-pro-zs/420
**Category:** Představte se
**Created:** [červenec 4, 2025, 1:56odp. UTC](https://ucitele.zmarsu.cz/t/program-climamonitor-pro-zs/420 "2025-07-04T13:56:25Z")
**Posts on this page:** 1
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

### Author: ![climamonitor](https://ucitele.zmarsu.cz/user_avatar/ucitele.zmarsu.cz/climamonitor/32/335_2.png) [@climamonitor](https://ucitele.zmarsu.cz/u/climamonitor)
#### Post date: [červenec 4, 2025, 1:56odp. UTC](https://ucitele.zmarsu.cz/t/program-climamonitor-pro-zs/420/1 "2025-07-04T13:56:25Z")

</div>

V době, kdy téma klimatické změny často vyvolává spory a emoce, potřebujeme dětem poskytnout objektivní informace a nástroje, jak situaci pochopit. Program **ClimaMonitor** , připravovaný pod záštitou **České zemědělské univerzity (ČZU)**, ukazuje, že seriózní informace se opírají o fakta, nikoli dojmy, a že každý z nás může přispět k porozumění a řešení aktuálních výzev.

Program nabízí školám jedinečnou příležitost propojit teoretickou výuku s měřením skutečných meteorologických veličin a přispět k pochopení jevů, které souhrnně nazýváme klimaticka změna. Tento mezioborový program je navržen tak, aby studenty nejen vzdělával, ale zároveň je motivoval k zájmu o vědecké a technické obory prostřednictvím praktické aplikace získaných vědomostí, které jsou a budou zcela zásadní pro udržitelnou kvalitu života mladé generace.

### Jak program funguje?

- Škola si pořídí **stavebnici meteosondy** , kterou si žáci sami sestaví. Základní mechanické komponenty vytisknou na 3D. Za přiměřenou cenu si mohou žáci sestavit i vlastní meteosondu a zapojit si jí doma.
- Meteosonda měří fyzikální veličiny související s počasím a klimatem (teplota, vlhkost, tlak, srážky, vítr, sluneční výkon).
- **Naměřená data** se odesílají do společného úložiště, kde jsou k dispozici i nástroje pro analýzu.
- **Metodiky měření** jsou navržené pro konkrétní environmentální témata jako je voda v krajině, zelené město, kvalita ovzduší.

### Přínosy pro výuku:

- **Hravost a praktičnost:** Žáci si sami sestaví a naprogramují vlastní inteligentní zařízení, což podporuje jejich kreativitu a zájem.
- **Reálná data:** Studenti pracují s daty, která sami získají, což zvyšuje jejich angažovanost a kritické myšlení.
- **Spolupráce:** Školy mohou sdílet data a poznatky v rámci celé sítě zapojených škol. Žáci získají komunikační dovednosti a nové kontakty.
- **Motivace ke studiu:** CM ukazuje žákům, jak lze teoretické znalosti uplatnit v reálném světě a inspiruje je k dalšímu studiu přírodních a technických oborů.

### Staňte se součástí změny

**Pro školní rok 2025-2026 hledáme učitele a progresivní školy** , které nám pomohou ověřit a vyladit schéma programu pro využití ve všech školách v ČR a EU. Zapojením do programu ClimaMonitor získáte nejen **moderní nástroj pro výuku** , ale také příležitost propojit svou školu s dalšími institucemi a přispět k budování vědeckého povědomí o životním prostředí u mladé generace.

**Kontakt:**  
Ing. Martin Tušl  
koordinátor programu ClimaMonitor  
+420-602 299 096